Geosciences

GEO 101地球过程和历史介绍(4学分)

地质学是对地球的一门研究. In this course, 学生们将研究地球形成的过程，以及在其4世纪中不断改变地球的过程.570亿年的历史. 在岩石、矿物和地貌中，地质学家看到了讲述地球过去故事的谜题. 培养学生的地质观测技能. 这门课研究矿物和岩石的起源以及火山形成的动态过程, cause earthquakes, shape landscapes, 创造自然资源，控制气候——无论是现在还是过去. 学生们学会用一种新的视角看待地球，并欣赏地球是如何不断变化的, 即使速度极慢. 计划主修地球科学的学生应该参加 GEO 102 concurrently. {N}

Fall

geo102探索当地地质景观(2学分)

康涅狄格山谷地区地质特征丰富，从澳门葡京博彩软件坐面包车很短就能到达. 这是一门以实地为基础的课程，通过每周的旅行和相关的作业来探索地质学，在此期间我们检查火山的证据, dinosaurs, glaciers, rifting continents, 以及马萨诸塞州西部喜马拉雅山大小的山脉. This class, 与其他100级课程结合使用时, 可以作为通往地球科学专业的途径吗. 优先考虑参加 GEO 101 同时修过地球科学课程的学生. 报名人数限17人. {N}

Fall

全球气候变化:探索过去, 现在和未来的选择(4学分)

本课程提供人类活动如何改变地球的基本科学背景. 这门课探讨现代气候系统, 它在地球的历史进程中是如何变化的, 以及如何预测未来会发生什么. 学生们回答诸如“上次大气中二氧化碳含量如此之高时，地球是什么样子??和“地球工程到底是什么??”. 本课程的目标是提供有效应对气候变化所需的背景和科学理解. {N}

Fall

GEO 108海洋学:海洋环境概论(4学分)

介绍全球海洋环境, 重点是碳循环, seafloor dynamics, 海底地形与沉积物, 海水的性质和循环, 海洋-大气-气候相互作用与全球气候变化, coastal processes, 海洋生物生产力, 以及海洋污染问题和人类对海洋资源的可持续利用. 一次必要的实地考察. {N}

Spring

GEO 150/ ENV 150绘制我们的世界:地理信息系统介绍(4学分)

Offered as GEO 150 and ENV 150. 地理信息系统(GIS)使数据和地图能够重叠, 查询和可视化，以解决许多不同领域的问题. 本课程介绍地理信息系统的基本要素，并将空间数据分析应用于地球科学问题, 环境科学与公共政策. 学生将获得ArcGIS(行业标准GIS软件)和在线地图平台的专业知识, 并与校园办公室或当地保护组织合作开展一学期的项目. 报名人数限20人. {N}

Fall

GEO 209水与水文地质系统(4学分)

水是维持生态系统和人类需求的关键资源. 本课程以科学的观点探讨水文循环的各个方面, 专注于水在地球淡水系统中的流动过程. 讨论内容包括全球降水模式, watersheds, rivers and lakes, streamflow, 暴雨及水浸, 地表/地下水相互作用和地下水流动. 讨论讨论了人类用水和水污染问题，着眼于保护水质和供水. 学生使用案例研究中的真实水文数据. Prerequisites: GEO 101 and 102, GEO 108, or GEO 102 以及其他100级GEO课程. 报名人数限20人. {N}

Fall

GEO 221矿物学(5学分)

以项目为导向的矿物研究及其包含的有关行星过程的信息. 晶体学的理论及其在矿物学问题中的应用, crystal chemistry, crystal optics, x-ray diffraction, 定量x射线光谱学和其他光谱学技术. 这门课程通常包括周末的实地考察，去实地考察矿物. Prerequisite: GEO 101 and GEO 102; GEO 108; FYS 103; or GEO 102 与任何其他GEO 100级课程. GEO 102 可以同时服用. Recommended: CHM 111 or equivalent. 报名人数限18人. {N}

Spring

GEO 222岩石学(5学分)

在实验室和野外对典型火成岩和变质岩进行的检查，以寻找其形成的线索. 实验室工作强调对岩石薄片的微观研究. 这门课程通常包括周末实地考察.g. 安角或佛蒙特州)这是课程的重要组成部分. Prerequisite: GEO 221. 报名人数限18人. {N}

Fall

geo223活火山地质学(1学分)

以实地为基础的课程，在有活火山的地方检查火山物质和过程, such as Oregon, Hawaii, Costa Rica, Iceland and Italy. Discussions include eruptive styles and cycles; magmatic evolution; lava fountains, flows, lakes, and tubes; normal faulting; crater formation; landscape development; and destruction. 参加者必须身体健康，并准备在崎岖的地形上远足. 先决条件:完成入门级地质学课程. 地球科学专业优先. 报名人数限15人. 需要教练许可. {N}

Spring, Variable

GEO 231无脊椎古生物学和生命史(5个学分)

对生命史上主要进化事件的研究, 特别关注海洋无脊椎动物. 专题包括进化论, 功能适应性, paleoenvironments, the origin of life, 大灭绝与起源, 以及生活是如何随着时间而改变的. 一次周末实地考察(可选). Prerequisite: GEO 101 and GEO 102; GEO 108; or GEO 102 与任何其他GEO 100级课程. GEO 102 可以同时服用; open also to students who have fulfilled the basis for the BIO major. 报名人数限18人. {N}

Fall

GEO 232沉积地质学(5学分)

泥沙形成过程和产物的项目导向研究, transport, 沉积和岩化作用. 对马萨诸塞州海岸的现代沉积物和沉积环境进行了检查，并与康涅狄格河谷和纽约东部的古代沉积岩进行了比较. 现场和实验室分析侧重于沉积岩的描述和分类, 以及对它们起源的解释. 这些结果为了解北美东部的地质历史提供了独特的见解. 两次周末实地考察. Prerequisites: GEO 101 and GEO 102; GEO 108; or GEO 102 与任何其他GEO 100级课程. GEO 102 可以同时服用. 名额限制22人. {N}

Fall

GEO 241构造地质学(5学分)

以变形力学为重点的岩石结构的研究和解释, 岩石材料的特性, 分析方法及其与板块构造的关系. 实验室涉及以计算机为基础的地质构造图模式分析, 它们的形成机制以及在实验室期间的实地考察，将当地的结构实例与新英格兰构造联系起来. Prerequisite: GEO 101 and GEO 102, or GEO 108, or FYS 103, or GEO 102 与任何其他GEO 100级课程. 报名人数限20人. {N}

Spring

地理地貌学(5学分)

地貌学对地貌及其在形成过程中的意义的研究. 精选参考了新英格兰地区的例子和世界上的经典地貌. 在本学期的第一部分，实验包括学习使用地理信息系统(GIS)软件来分析地形. 在本学期的第二部分，实验包括实地考察当地的地形. Prerequisite: GEO 101, GEO 102, GEO 108 or FYS 103. 报名人数限18人. {N}

Spring

GEO 301水地球化学(5学分)

本课程以专题为基础，探讨水与自然系统之间的地球化学反应. 从周末实地考察中收集的水和土壤样品是了解pH值原理的基础, alkalinity, 平衡热力学, mineral solubility, soil chemistry, redox reactions, 酸雨和酸性矿井排水. 实验室强调湿化学分析技术. 一个周末实地考察. 先决条件:一门地球科学课程和(CHM 108 or CHM 111). 报名人数限16人. {N}

Spring

GEO 302西南沙漠实地研究(5学分)

这门面向野外的课程考察了大灭绝和雪球地球的不同地层记录，以及死亡谷和邻近地区保存的结构复杂性. 1月份进行为期一周的实地考察，然后在春季学期进行为期一个学期的课程. 野外分析包括测量地层剖面和野外制图. Prerequisites: GEO 231 or GEO 232 or GEO 241. 报名人数限10人. 需要教练许可. {N}

Spring, Variable

地球建模:地球科学中的数据分析(4学分)

通过对数据集的分析和解释，在了解地球物理过程方面取得了重大进展, 包括精确追踪板块构造运动, 现代气候变化和海平面上升的速度和意义, 以及地球历史上异常事件发生的时间和环境条件. 本课程介绍使用Python导入的编程和分析技能, query, 建模和可视化地球科学数据集, 利用地震学的应用, climate change, 水文地球化学. Prerequisite: GEO 101, GEO 102, GEO 104, GEO 106, GEO 108， GEO 112，基于GEO的FYS或同等设备. 报名人数限20人. {M}{N}

秋天，隔年

GEO 334碳酸盐沉积学(5学分)

本课程的学生将在1月的期中学期参加为期7-10天的实地考察，前往现代热带碳酸盐岩生产环境之一(如巴哈马群岛)，详细研究碳酸盐岩沉积物和岩石的形成, 然后是基于实地收集的数据和标本的长达一个学期的研究项目. 学生们在四月份的庆祝合作会上展示他们的成果. 课堂讨论的主题包括前寒武纪至今的碳酸盐岩历史. Prerequisite: GEO 231 or GEO 232. 名额限制:8人. 需要教练许可. 有兴趣的学生应联系课程讲师. 学生需承担1月份旅行的部分费用. {N}

Spring, Variable

GEO 341研讨会:地球生物学高级研究(4学分)

本课程从地理生物学的角度考察生命的记录. 这门课程涵盖了从地球早期到现代的生命与环境之间的相互作用. 这门课探讨微生物代谢, 从元古代到近代的同位素系统及其相互关系. 学生们从文献中阅读最近的同行评审论文，为课堂讨论提供信息, 学生在课堂上展示材料. Prerequisites: GEO 221 or GEO 231. 限制:仅限大三和大四学生. 报名人数限12人. 需要教练许可. {H}{N}

秋天，春天，变化无常

GEO 361构造学(4学分)

对构造学的广泛研究，地质学的统一理论. 这门课讨论岩石圈板块运动, 地壳的形成和毁灭, 山带和沉积盆地的形成, 地壳和地幔的动力耦合, 以及这些过程如何随着时间的推移塑造了地球. 重点包括对主要文献的批判性阅读, 科学思想的口头和书面交流，以及构造学在统一不同的地质学领域以创造一幅令人信服的地球如何运作的图景方面的核心作用. 前提条件:任何两个200级的地球科学课程，其中一个可以同时采取. {N}

秋天，隔年

地球历史研究实习:通过研究进行探究和合作(4学分)

本课程使学生能够从事古生物学的独立研究项目, Earth History, and Geobiology, 强调协作工作. Some goals of this class are to 1) develop a frame for how scientists build expertise through collaboration; 2) develop skills in team building and problem solving; 3) develop lab research skills and expertise in project design; 4) gather and interpret data in support of a research project; and 5) present the data in a poster presentation. 可以重复一次学分吗. 报名人数限15人. 需要教练许可.

秋天，春天，每年

geo400地球科学高级工作或特殊问题(1-4学分)

需要教练许可.

Fall, Spring

GEO 430D荣誉项目(4学分)

需要部门许可.

Fall, Spring

GEO 432D荣誉项目(6学分)

需要部门许可.

Fall, Spring