教师资源

澳门葡京博彩软件的教职员工致力于学生的学习. 提高所有澳门葡京博彩软件学生的环境素养, 学院支持教师通过课程增强拨款将环境概念和背景引入各种各样的课程, 奖学金, 并为教学和研究提供环境数据.

学院研究奖学金

CEEDS的教师研究奖学金项目投资于教师，并将他们的研究与我们的校园和社区挑战联系起来. 这项投资的前提是研究可以在理论和实践之间架起桥梁, 并在未来的许多年里提高学生的学习能力.

每年，CEEDS任命1-2名澳门葡京博彩软件教师作为CEEDS学院研究员. 这些研究员加入了一个由专职教师组成的社区，他们利用澳门葡京博彩软件独特的校园资源和“校园即课堂”模式来促进我们对气候变化和气候影响的理解. 在他们上任的夏天, 教师可以获得夏季支持, 学生暑期本科生研究奖学金和研究基金，以支持他们的研究成果在校内外传播.

请联系 安德鲁·伯克 讨论你的想法和问题.

聚光灯下

盐的副作用

艾米·罗兹教授和弗朗西斯·李教授致力于研究校园除冰协议的影响.

  • 2024年7月8日
艾米·罗兹

拯救物种的使命

杰西·贝勒马雷副教授的目标是保护受气候变化威胁的植物.

  • 2024年7月10日

课程改善补助金

每年CEEDS都会邀请想要开发或修改新课程的教师和教师团队提出建议, 修改或加强现有课程. 该项目支持新课程开发等活动, 新的讲座或讨论主题, 设计新的任务和项目, 并结合实地考察和经验. ceed可以提供专业知识, 基础设施, 补充课程资金和课程发展资金，以支持这些努力.

我们对强调/检查校园运营可持续性的提案特别感兴趣, 这支持我们的环境浓度, 利用麦克利什野外研究站或与学院当前的战略举措相联系的项目.

课程支持计划细节 

之前资助的项目到2022年 

如何申请

请联系Joanne Benkley讨论您的想法和问题. 所有建议都应包括预期教育成果的阐述, 获得资助的提案的接受者将被要求报告结果. 2024年2月28日前提交申请. 在此日期之后的申请也将受到欢迎，并将考虑等待资助.

申请课程改善补助金

阅读更多关于过去教师如何使用他们的补助金的信息.

Elisa金

Elisa金

Elisa金是艺术与建筑学院的助理教授，负责澳门葡京博彩软件的入门和高级建筑课程.

作为2019/2020年气候变化的一部分，金教授获得了CEEDS课程增强补助金(CEG)，以支持她的高级建筑设计工作室:瞬态空间-地球体. Kim的高级建筑工作室总是通过流动人口的视角来看待建筑环境, 在2019年秋天, 该工作室的目标是在马萨诸塞州沿海海平面上升的情况下，特别关注移民和流动性问题.

金教授的学生们通过研究和分析，制作了实物模型和图纸，并在以“气候公平和正义:行动中的解决方案”为主题的气候变化年会议上进行了展示。. 通过这门课程，学生们有机会到马萨诸塞州的沿海地区去见证和想象, 然后发展应用设计研究的技能, 分析, 以及综合不同领域信息的技术.

更多关于金教授的信息

环境监测

支持环境科学方面的研究，提高澳门葡京博彩软件所有学生的定量素养, CEEDS支持一个环境监测项目. 澳门葡京博彩软件周围环境的数据可供教师和学生在课程和项目中使用. 有几个站点可以连续和过去收集当地环境数据，包括天气和地震情况 麦克利什野外站，与…一起 麦康奈尔大厅屋顶上的天气数据. 一些活的 网络摄像头 是可用的，其中一些可以用来研究鸟类. 此外，沿线还有定期监测设备 密尔河 测量并记录了水的化学成分吗.

澳门葡京博彩软件 空间分析实验室 (SAL)支持所有地理信息系统(GIS)，用于环境数据的地理空间分析.

如果你知道我们当地存在的其他环境或可持续发展数据, 请让我们知道!

我们可以支持你的工作来鉴定, 采购, 安装和监控环境监测设备. 联系 保罗·吉姆, 麦克利什野外站的经理, 有关于您的环境监测需求的具体问题.